才藝不等於興趣

最近看了一本雜誌

天下雜誌出版的"親子天下"

其中"才藝不等於興趣的觀念"值得推從

內容提到

有關才藝課程,應該要依照有朋友的興趣去做選擇,這樣學習效果會加倍

而才藝不等於興趣,其實就像很多音樂系畢業的學生

彈出一手的好琴,但他的興趣並非教學,而做父母的卻非得要他當個音樂老師

這樣的父母恐怕不太了解自己孩子,不僅當老師的不快樂,學生也難從中受益

相反,如果這位老師是也很愛教學,熱愛帶領學生求知的慾望,我想這不但讓自己教學相長

學生也會從中獲的許多課外知識

在國外,他們稱這些額外課程為"興趣"

而我們卻把它視作為"才藝課"

唉~你們想想一個國小階段的孩子,怎有能力準確分辨自己的興趣是什麼?

爸爸媽媽總是覺得我花這些錢,你一定得給我學好

不要忘記,每位孩子先天能力就有所不同,做父母的何必給小孩這種壓力?

比較好的方式是

讓孩子學才藝之前,先做溝通這動作

讓孩子了解學了之後要付出的練習時間,與正確態度

就算孩子在學習中遇到挫折,也不可輕言放棄

做父母的應該幫助孩子挑戰挫折,讓孩子學會面對瓶緊,學習負責

興趣是可以與生俱來,但專長可要花費時間練習換來

我們可以幫助孩子培養專長

但千萬不要扼殺他的 興趣

再推薦一次天下出版的--"親子天下"直的家中有寶貝的家長看一看