關於我

我的相片
國立台灣師範大學音樂系碩士 主修:古典鋼琴演奏 教學專長: 古典鋼琴、流行鋼琴編曲、爵士鋼琴、鋼琴自彈自唱、創作。 現任: 何芝蓉鋼琴音樂工作室 你學的鋼琴是音樂還是快樂! 新竹長青學苑歌唱老師。 因為同時很喜歡古典音樂與爵士樂,所以歷經多年的學習與探究,在和國內多位優秀的師長們學習中,理解到歐洲的傳統音樂在經過世代的淬鍊後,必定有影響到爵士樂的發展與沿革;換句話說有關於爵士樂的發展,除了非洲黑人的傳統音樂做為基礎之外,其實也包括了歐洲西方古典音樂以及民族音樂的部分承襲,流行樂則是建立在這些基礎上而發展出大眾所能接受與喜歡的音樂。 秉持著這樣的脈絡,讓我發展出教學時的核心理念,立志做跨界音樂教學,讓古典樂流行化,利用古典音樂當題材,搭配流行、爵士風格的曲風,把這樣看似衝突的元素融合在一起。將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中,讓學生能擁有「多元」鋼琴演奏知識與能力。

2013年9月1日 星期日

流行鋼琴的教學理念


最近銜接幾位學生,都是以前就已學過流行鋼琴課的同學,發現大家幾乎都一昧的,只彈些曲子,問他
們一些有關樂理的知識,還一問三不知也.

            我發現一般上流行鋼琴課的老師,在課程安排上,挺少練習基本功,和補充樂理知識,我所說的基本功,
在我的課程安排中,不外乎就是音階,因為一切的和弦,都是由音階來的,在練習音階的的時候,同時鍛鍊了
音的觸鍵,手指的靈活度,獨立性, ..等,更重要的是,我會使學生,利用音階來背會和弦,你說,是不是真的很
重要!

            至於學流行鋼琴和爵士鋼琴最重要的和弦樂理,彷間老師更是能不講,就不講,只是叫學生背!背!
背!分析和弦的課程不多,導致就算學了很久的鋼琴,老師沒教,也就不會彈!我想,這不是大家學琴的終就目
的吧!

沒有留言: