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國立台灣師範大學音樂系碩士 主修:古典鋼琴演奏 教學專長: 古典鋼琴、流行鋼琴編曲、爵士鋼琴、鋼琴自彈自唱、創作。 現任: 何芝蓉鋼琴音樂工作室 你學的鋼琴是音樂還是快樂! 新竹長青學苑歌唱老師。 因為同時很喜歡古典音樂與爵士樂,所以歷經多年的學習與探究,在和國內多位優秀的師長們學習中,理解到歐洲的傳統音樂在經過世代的淬鍊後,必定有影響到爵士樂的發展與沿革;換句話說有關於爵士樂的發展,除了非洲黑人的傳統音樂做為基礎之外,其實也包括了歐洲西方古典音樂以及民族音樂的部分承襲,流行樂則是建立在這些基礎上而發展出大眾所能接受與喜歡的音樂。 秉持著這樣的脈絡,讓我發展出教學時的核心理念,立志做跨界音樂教學,讓古典樂流行化,利用古典音樂當題材,搭配流行、爵士風格的曲風,把這樣看似衝突的元素融合在一起。將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中,讓學生能擁有「多元」鋼琴演奏知識與能力。
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2015年10月21日 星期三

2015演奏課第16,17次線上音樂會

終於~終於~演奏課影片出來囉!

通常演奏課,就算是只有學3個月的學生,我也會讓他們參加

所以我會一再的和家長說

彈錯沒關係,也不是看曲目的難易度,重點是練習演奏的完整性

有了這些演奏課的經驗累積,相信接下來面對演奏會就能更游刃有餘

.......................


每每看見自己的小樹從樹苗

到發枝長葉的成長過程

心中真是無比感動

當看見教室坐著滿滿的孩子時的畫面

真的會有種說不出喜悅!


而日子過得真快

最近我教的第一批小學生竟然通知我

他要結婚了...

天啊!!!何老師真的變成何'老'師啦

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接下來我們來欣賞演奏課當天實況吧



兒童組合照


 成人組側拍...忘了合照!!


以下是兒童組節目影片按順序編排
(後面還有成人組的精彩影片喔)

隱形的翅膀 曾品瑄
陽光華爾滋  龔聖喆
王老先生 徐子璇
聖誕鈴聲 徐子潔
小蜜蜂 劉家齊
小星星 陳依其
牧羊人之歌 洪筱晴
捕魚歌 吳映嫻
龍貓 王耘卉
小叮噹 張語珊
兒童自彈自唱 大海 楊哲岳
小提琴演奏 韓德爾:奏鳴曲第三樂章快板 黃亭勻  伴奏:何芝芸老師

鋼琴四手聯彈  曾于倫 何芝蓉老師
揮著翅膀的女孩 曾于倫
驚愕交響曲 陳鋐睿
美麗的康乃馨 辛孟芸
野玫瑰 陳孜函
布穀鳥 黃羣茵
開著紅色的敞篷車 南瓜布基 黃晨晰
長笛獨奏:布拉姆斯 第五號匈牙利舞曲 郭奕芯 伴奏:熊子萱老師
看得見海的街道 王采諭
巴哈:G大調小步舞曲 張玉筑
胡桃鉗:俄國舞曲 賴孟昕
胡桃鉗:進行曲 林芷萱
愛的羅曼史 郭乙萱
總是一次又一次 周珊羽
卡農 蕭均竹
Stand By Me 朱士量

夢中的婚禮 邱捷榆
V.K克:小星星幻想曲 王詠霖
給愛麗絲 李祐竹
巴哈:A小調詼諧曲 At The Ivy Gate 王昀宣
Let It Go 黎宥枋

成人組
彩虹 演唱:陳岳均 何芝芸老師 吉他:陳岳均
雪之花 演唱:倖妃 伴奏:小谷秀夫
自彈自唱:Love 小古秀夫
Hey Judy 劉愛嘉
抬起我的頭 周嬑秀
演唱:最初的夢想 鄭淑珍 伴奏:何芝蓉老師
長笛: 童話  吳逸婷 伴奏:吳媽媽(蕭秀欣)
傷心地鐵 詠傑 
只想抱著你 演唱:鄭旭清 何芝芸老師 伴奏:何芝蓉老師
La Paloma 魏亦誠





2015年8月16日 星期日

2015 -兒童暑期音樂營A Capplla我們完成囉!!

 為期五天,每天2小時的音樂營終於結束囉!



今年我們挑戰了困難的主題,『阿卡貝拉』

每一天,我們都要先跳早晨健康操來啓動大家的能量,再開始一天的課程



今天我們要瞭解,什麼是『阿卡貝拉?』



7位小朋友幾乎都沒有受過專業唱歌的訓練,每天只有短短2小時的課程
要唱,要跳,要打節奏

在練習的過程中,我們加入了許多節奏的學習,和簡易的分部和聲訓練


在阿卡貝拉裡,每個聲部都是非常重要的,缺一不可
所以我們利用體驗麥克風的課程,讓每位小朋友都知道
自己的聲部都是非常重要的


             

           


課堂中,也會有學習單的練習,幫助小朋友更瞭解學習到的內容




教室裡有一面牆,貼滿並記錄了孩子的成果與榮耀

五天下來,我們練習了筷子兄弟的『小蘋果』




厲害的是,才10小時的課程,大家都可以一一唱出自己的聲部而且還可以配上動作





我們特別幫所有小朋友,製作了音訊檔
歌聲中,有著孩子們的努力
雖然只有短短五天10小時的學習
但不完美才是孩子真正純真的歌聲
有著像天使一樣的乾淨音質
我們完整呈現了孩子心中最單純的『小蘋果』





很開心這次舉辦的音樂營能夠圓滿結束
學音樂最大的附加價值,就是能讓學生藉由音樂產生自信
老師們一向推廣正面的快樂學習
這是何老師的教學宗旨,也是教室的理念
在團體學習中,每位孩子有著獨特的性格,我們得幫助他們
如何尊重的和大家一起學習
這是個很好的學習機會
參加營隊,不是只是上上課程這麼單純而已
我們更要培養並幫助孩子的適應能力與社交能力
5天下來,大家相處融洽
老師也要和所有小朋友說聲:

謝謝你們!!





最後感謝立群樂器所提供的音響






2015年6月10日 星期三

2015 新竹暑期兒童音樂營『阿卡⾙拉歌唱教學』


無伴奏合唱(義大利語a cappella;中文音譯:阿卡貝拉)是一種無伴奏的音樂形式,僅由人聲來哼唱出旋律與節奏。


                                         

近幾年非常流行阿卡貝拉的音樂形式,台灣也出現了許多這種樂團,上段影片是『歐開合唱團』得過金曲奬,專輯音樂融合原住民 漢語 等元素,很推薦大家聆聽。


而最近火紅的電影『歌喉讚』,就是運用阿卡貝拉音樂形態的電影,放上第一集的小片段給大家欣賞。






而現在工作室要開「阿卡貝拉音樂營」囉!!!(我們先回顧一下之前的音樂營活動

我們將運用淺顯易懂的曲目當教學範例,讓小朋友在短短五天就能瞭解如何阿卡貝拉,真的是太厲害啦!!還會加入筷子兄弟的『小蘋果』當成果曲喔!!名額有限!快快報名喔!!





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2015年1月12日 星期一

兒童自彈自唱,原來這麼容易!!

 2014學生演奏會落幕後,我已經偷懶了許久,都沒寫些文章,今天就來和大家聊聊我的特殊課程內容吧--『自彈自唱』。

    一般的古典音樂課程裡,並未有『自彈自唱』這部份,更別說是兒童的古典鋼琴課,不過因為以前常表演,所以自彈自唱對於何老師來說,再輕鬆不過了!所以當然小朋友也就能夠輕輕鬆鬆學彈唱囉!
其實自彈自唱可以很難,也可以很簡單,但要化繁為簡,老師就得運用些專業的能力,把一些和弦與伴奏形態加以改變,其實只要設計一下,就能夠讓學生能夠很自然的彈唱出曲子。

    影片中的岳岳,很喜歡唱歌,媽媽希望他的鋼琴課程,能夠有自彈自唱的加入,而我和岳岳就一起選了他愛的『大海』這首歌曲。
這天,岳岳來上課,剛好是外婆的生日,上完課要一起去慶生,所以請我幫他錄影,要當做生日禮物獻給外婆,這是第一次拍攝,還未教完整首曲子,影片中沒有麥克風的迴聲修飾,也沒有運用影片後製,完全保留了兒童原有的出啼音色,我會放上來,就是要讓大家聽聽兒童天真無邪的聲音,影片後段其實是當天才教的,我們很努力的把它練好,上帝讓這天籟之聲有些美麗的干擾(有時拐一下,不過好可愛)這是多麼自然的呈現啊!



     親愛的家長,學鋼琴,並不是永遠只能練習教材裡的曲子,也不一定要有特別的課程,才能學到自彈自唱,何老師能在古典鋼琴課程中,加入一些小變化,這是孩子在課堂中,期待的小驚奇,也更能持續孩子對音樂的熱情喔!!

2014年11月18日 星期二

2014音樂會,我準備好了!!

終於忙完發表會前的兩次演奏課。

2014/11/21是教室每兩年就會舉辦一次的學生音樂發表會,而教室的慣例則是會在發表之前,連續舉辦兩場演奏課當作預演。

這次的發表會題目定為『遊音樂。』

    











羅馬帝國非州領地希波主教、基督教思想家 聖.奧古斯丁說過:『世界像是一本書,而不旅行的人只讀了一頁。』 
你能想像看書只讀目錄的感覺嗎?學音樂也是,通常聽眾連曲名都很難記住了,更何況是此曲的出處?作曲者?

把音樂和世界地圖做連結,以美洲為出發地繞行全球五大洲作為選曲目標,就是這次音樂會的重點,利用曲目的風格或音樂家的背景來瞭解國家文化是再適合不過的方式了!也許此時我們無法親自到哪個國家旅行,但音樂總是像有對羽翼般,帶我們翱翔!
11/21當天會場會準備精美的節目本,值得收藏喔!

總共有39組節目,包含鋼琴獨奏、親子四手聯彈、長笛、歌唱、鋼琴自彈自唱。

每位學生都很努力的準備,也都很期待這天的到來,在這些同學中,有天真可愛的孩童,也有很多位都是熱愛音樂的成人,當然琴齡、樂齡都不盡相同,但是態度熱誠絕對是一百分!我們一起加油吧!這些傳遞音樂的天使們!!