關於我

我的相片
國立台灣師範大學音樂系碩士 主修:古典鋼琴演奏 教學專長: 古典鋼琴、流行鋼琴編曲、爵士鋼琴、鋼琴自彈自唱、創作。 現任: 何芝蓉鋼琴音樂工作室 你學的鋼琴是音樂還是快樂! 新竹長青學苑歌唱老師。 因為同時很喜歡古典音樂與爵士樂,所以歷經多年的學習與探究,在和國內多位優秀的師長們學習中,理解到歐洲的傳統音樂在經過世代的淬鍊後,必定有影響到爵士樂的發展與沿革;換句話說有關於爵士樂的發展,除了非洲黑人的傳統音樂做為基礎之外,其實也包括了歐洲西方古典音樂以及民族音樂的部分承襲,流行樂則是建立在這些基礎上而發展出大眾所能接受與喜歡的音樂。 秉持著這樣的脈絡,讓我發展出教學時的核心理念,立志做跨界音樂教學,讓古典樂流行化,利用古典音樂當題材,搭配流行、爵士風格的曲風,把這樣看似衝突的元素融合在一起。將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中,讓學生能擁有「多元」鋼琴演奏知識與能力。

2015年8月16日 星期日

2015 -兒童暑期音樂營A Capplla我們完成囉!!

 為期五天,每天2小時的音樂營終於結束囉!



今年我們挑戰了困難的主題,『阿卡貝拉』

每一天,我們都要先跳早晨健康操來啓動大家的能量,再開始一天的課程



今天我們要瞭解,什麼是『阿卡貝拉?』



7位小朋友幾乎都沒有受過專業唱歌的訓練,每天只有短短2小時的課程
要唱,要跳,要打節奏

在練習的過程中,我們加入了許多節奏的學習,和簡易的分部和聲訓練


在阿卡貝拉裡,每個聲部都是非常重要的,缺一不可
所以我們利用體驗麥克風的課程,讓每位小朋友都知道
自己的聲部都是非常重要的


             

           


課堂中,也會有學習單的練習,幫助小朋友更瞭解學習到的內容




教室裡有一面牆,貼滿並記錄了孩子的成果與榮耀

五天下來,我們練習了筷子兄弟的『小蘋果』




厲害的是,才10小時的課程,大家都可以一一唱出自己的聲部而且還可以配上動作





我們特別幫所有小朋友,製作了音訊檔
歌聲中,有著孩子們的努力
雖然只有短短五天10小時的學習
但不完美才是孩子真正純真的歌聲
有著像天使一樣的乾淨音質
我們完整呈現了孩子心中最單純的『小蘋果』





很開心這次舉辦的音樂營能夠圓滿結束
學音樂最大的附加價值,就是能讓學生藉由音樂產生自信
老師們一向推廣正面的快樂學習
這是何老師的教學宗旨,也是教室的理念
在團體學習中,每位孩子有著獨特的性格,我們得幫助他們
如何尊重的和大家一起學習
這是個很好的學習機會
參加營隊,不是只是上上課程這麼單純而已
我們更要培養並幫助孩子的適應能力與社交能力
5天下來,大家相處融洽
老師也要和所有小朋友說聲:

謝謝你們!!





最後感謝立群樂器所提供的音響






沒有留言: