2020演奏課.預告

工作室2020演奏課.預告

邁入2020年，這次演奏課的節目內容也要來20一下，每組節目都是2人，演奏形式可以是樂器二重奏、鋼琴四手聯彈、二重唱⋯等，只要是2人一組都可以，組員分配會盡量是兄弟姊妹、上課時間的前後夥伴，以方便練習。

日期：2020/01/19（Sun AM）

地點：工作室（家長不參加，2年一次的音樂會才會邀請家長喔）
請填寫表單回傳：演奏課表單

學習1對1的音樂課程算是孤單的，尤其是「學鋼琴」，鋼琴不像其他的樂器還能有弦樂團、管樂團可以參加，大家能一起練團增添樂趣，像學習一堂「鋼琴個別課」，在一堂50分鐘的課程中，學生面對的通常只有老師，而回家的練琴也是不管再多麼認真，似乎也只能自我陶醉居多，很少能有合奏的經驗與機會，所以大部分演奏鋼琴的人，在樂曲表現中總是獨裁的、驕傲的、非常主觀、當然也可以說能保留某方面的演奏自由度。而合奏或伴奏的練習過程恰恰會互補這樣的性格，合奏者們需要有很好的默契度，而這默契是可以被建立的，在老師的指導下，學生要有與夥伴溝通、說明對音樂的想法、討論樂句的呼吸點⋯等等的能力，所以在練習的初階階段，就能建立起制式的默契感，隨著練習次數的增加，樂曲的熟練度、技術的掌握都能更純熟後，合作的默契度就能達到了。所以不管您或您的孩子是學鋼琴或是歌唱，亦或是其他樂器，大家都不要錯過這次的演奏訓練喔！

關於二重奏音樂家怎麼看？
莫扎特曾經寫信告訴他的父親，他使用二重奏來當教材。
貝多芬曾經具體請求鋼琴教育家徹爾尼，讓貝多芬的姪子卡爾彈奏更多二重奏的練習曲。
舒曼則在說：每一位演奏者，都不可以錯過演奏鋼琴二重奏的機會。

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