學習鋼琴的年齡與學習目標

發表一下對各年齡與其不同的鋼琴學習目標

3-4歲

此階段學習透過觸覺或聽覺

可以透過不同的方法來學習鋼琴音樂,有些教學方式可以透過團體班,但不代表個別課就適用

1.可以利用模仿動物與自然界聲音來學習鋼琴上的強音與弱音,或高音與低音

2.利用簡單的2度獲3度音程來練習和聲的音色

3.可以利用制音踏板來學習forte或piano

4.運用基本工來練習手指獨立,利用簡易五指音階分辨情感(開心或悲傷)

5.利用節奏來跳舞

6.學習五指音階-看譜-基本聽力-模仿,此程度約彈奏4-8小節樂曲

   在進行鋼琴曲彈奏時,可進行訓練找出樂曲的問句與答句

7.認識中央DO與低音DO,從中央DO位置左右發展的音符

5-8歲

1.此階段要求不可太嚴苛,因為兩手協調正在發展

2.練習曲目可找重複段落多,好聽熟悉,被簡化編制過的曲子

9-11歲

1.此時"音樂"已悄悄在小朋友的社交圈慢慢發展,且別小看音樂具有的影響力

2.曲目練習開始加入"有壓力"的曲子練習,原有的進度則保持

12-14歲

1.不再把自己是做小朋友,而是青少年,教學上必需尊重他們的想法,師生像朋友一般

2.溝通語言可以加入他們的流行語,樂曲的選擇也適時讓他們參與

3.學習並訓練能分析樂曲,樂曲可以練習曲+流行曲(或他們喜愛的曲目)+古典曲目

4.此階段要學習樂句的修飾,加入音樂風格的指導,並教導他們如何培養藝術感

15-18歲

1.指導思考樂曲複雜層面,對學生應有同等的尊重

2.小心不要不知不覺,傷害到學生自尊

所以啟蒙是不是很重要呢~答案一定是肯定的

要有系統並幫學生規劃課程,讓學習目標能更明確

總之~

都要鼓勵鼓勵再鼓勵啦,不過每個階段應該要學習的層面,當老師的我可是要隨時提醒學生

並重複練習,這樣才會"手好"棒棒