關於我

我的相片
國立台灣師範大學音樂系碩士 主修:古典鋼琴演奏 教學專長: 古典鋼琴、流行鋼琴編曲、爵士鋼琴、鋼琴自彈自唱、創作。 現任: 何芝蓉鋼琴音樂工作室 你學的鋼琴是音樂還是快樂! 新竹長青學苑歌唱老師。 因為同時很喜歡古典音樂與爵士樂,所以歷經多年的學習與探究,在和國內多位優秀的師長們學習中,理解到歐洲的傳統音樂在經過世代的淬鍊後,必定有影響到爵士樂的發展與沿革;換句話說有關於爵士樂的發展,除了非洲黑人的傳統音樂做為基礎之外,其實也包括了歐洲西方古典音樂以及民族音樂的部分承襲,流行樂則是建立在這些基礎上而發展出大眾所能接受與喜歡的音樂。 秉持著這樣的脈絡,讓我發展出教學時的核心理念,立志做跨界音樂教學,讓古典樂流行化,利用古典音樂當題材,搭配流行、爵士風格的曲風,把這樣看似衝突的元素融合在一起。將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中,讓學生能擁有「多元」鋼琴演奏知識與能力。

2013年9月4日 星期三

好書推薦"琴鍵上的教養課"

琴鍵上的教養課


最近剛看完這本書,覺得感觸很深~很適合給老師與家長閱讀
"鋼琴老師"在學生的心目中,到底是扮演何種角色?只是"教鋼琴的老師"這樣而已嗎?
身為師者,身教言教都相等重要,不過很容易忽略的是,老師的觀念、啟發、帶領方式這更是幾乎讓學生決定對鋼琴音樂取捨的條件,這樣的心靈導師責任重大 ,所以我也時時刻刻提醒自己
我是個指導教育者,而非執權者角色,讓我的學生能快樂學習並陪伴他們成長,是最重要的~

◆兩屆美國藝術教育「最佳啟蒙老師獎」得主!
◆當學生上了哈佛、芝加哥、哥倫比亞、茱莉亞音樂學院等一流名校,心裡依然牽掛與感謝著她。
每個快樂學習、成功的學生背後,都有一位不凡的老師。
品格,勇氣,努力,專注與分享。
而我們很難相信,一位鋼琴老師竟然教給學生這麼多!
  雖然父親是紐約交響樂團中提琴手,外公畢業於茱莉亞音樂學院,學鋼琴的母親從小在林肯中心後台遊玩,但當他學琴時,仍然選擇了獅子老師,因為──
這是全天下最溫暖獨特的教室
  有一張畫椅和畫桌,學生儘情畫畫、寫功課;一面牆貼滿學生可愛畫作,還記錄著每位學生的身高變化。學生進教室第一件事,先和獅子老師大大擁抱。
孩子最重要的人格教育?快樂學習
  再優秀的學生,都必須懂得待人接物,她讓驕傲的學生謙虛;讓缺乏信心的學生肯定自己、愛自己;讓一上台就掉淚的學生擁有勇氣。她不以分數或演奏為唯一決定學生成績的方式;她激勵學生熱愛、享受學習,即使不成為音樂家,音樂仍會是一輩子的好友。
愛與紀律,連出身音樂世家的父母也折服
  天分重要,但努力與用功更重要,在愛與紀律下,學生勇奪「州立音樂節特優和優等獎」、「州立音樂節榮譽音樂會獎」等殊榮。她堅持音樂不在完美,而在表達自己;她用「5秒鐘上台法」克服學生演奏的恐懼;樂理採「神不知鬼不覺」教法,自然融入曲子,連出身音樂世家的父母也折服。
  獅子老師不只是鋼琴老師,更是學生一生的導師。她無敵的愛與教育理念,她與學生的感人互動,《琴鍵上的教養課》絕對是讓人熱淚盈眶的一本教養書!
作者簡介
  獅子老師,本名王意青,台南人,現於美國一所學院擔任兼任鋼琴教授,教大班的鋼琴課和個人課,另外也在家中教授學生鋼琴。
  雖然榮獲兩屆美國藝術教育「最佳啟蒙老師獎」(Governor’s School of Fine Arts, Favorite Mentor Award)殊榮,指導的學生更獲「州政府的音樂節特優和優等獎」、「州政府的音樂節榮譽音樂會獎」、「禮拜四音樂協會音樂比賽特優和優等獎」、「州政府音樂夏令營獎學金」,同時是美國音樂榮譽協會Pi Kappa Lambda會員,但獅子老師卻有一段艱辛的求學過程。
  她曾因數理成績不理想,遭受許多體罰與責罵。她清晰記得當老師打她時,總是對她說:「你現在會恨我,以後,你會感謝我。」她也記得,當她要報考五專音樂科時,老師鄙視的眼神。她更無法忘記,一位曼哈頓音樂學院教授認為她要25年才能考上曼哈頓音樂學院。
  但獅子老師卻證實,不用25年,她也可以在音樂領域擁有成就,並受到學生及家長的肯定,更重要的是,她終於將多年背負在身上,始終認為自己不夠好的包袱卸下來。
  獅子老師六歲開始學琴,媽媽是啟蒙老師。台南家專音樂科鋼琴組(現為台南科技大學)、美國北德州大學(University of North Texas)鋼琴演奏學士、美國德州休士頓大學(the University of Houston)鋼琴演奏碩士。生活裡最大的獎賞是看學生成長茁壯、而飛翔;而生活裡給自己最大的獎賞是寫作。
  「獅子老師的山居筆記」部落格(www.wretch.cc/blog/lioness)曾獲2007華文部落格大賽初審入圍,〈老師不哭〉、〈跌倒〉、〈媽媽,你慢慢來〉、〈我緊緊跟上〉、〈帕洛瑪的訊息〉等多篇文章入選2007中時嚴選部落格。

名人推薦

top
林良(兒童文學作家)、張中元(前利嘉國小校長)、陳藹玲(富邦文教基金會執行長)、曾志朗(台灣聯合大學系統校長)感動推薦!(依筆劃順序排列)
●獅子老師認為使她的學生成為有品德的孩子,而且能夠快樂的學習,是她應有的責任。如果天下的家長都像獅子老師一樣,孩子怎麼會變壞!──林良(兒童文學作家)
●「教育是感動的過程」。我對教育一直抱持著浪漫的情懷。教育要有情、有淚,要能讓孩子感動的掉下幾滴溫暖的眼淚,那才是有「人情味」的教育。獅子老師就是一位讓孩子感動而想學得更好的老師。──張中元(前利嘉國小校長)
●因為善用觀察力和同理心,加上耐心和引導技巧,獅子老師得以成為學生們的伯樂!她不只教學生彈好鋼琴,也幫他們建立健康人格的基礎和面對挑戰的能力。作為她的學生是幸運的!不過,只要「借用」獅子老師的態度和方法,不教琴的父母和師長,也可以成為琢磨璞玉的高手。──陳藹玲(富邦文教基金會執行長)

沒有留言: