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國立台灣師範大學音樂系碩士 主修:古典鋼琴演奏 教學專長: 古典鋼琴、流行鋼琴編曲、爵士鋼琴、鋼琴自彈自唱、創作。 現任: 何芝蓉鋼琴音樂工作室 你學的鋼琴是音樂還是快樂! 新竹長青學苑歌唱老師。 因為同時很喜歡古典音樂與爵士樂,所以歷經多年的學習與探究,在和國內多位優秀的師長們學習中,理解到歐洲的傳統音樂在經過世代的淬鍊後,必定有影響到爵士樂的發展與沿革;換句話說有關於爵士樂的發展,除了非洲黑人的傳統音樂做為基礎之外,其實也包括了歐洲西方古典音樂以及民族音樂的部分承襲,流行樂則是建立在這些基礎上而發展出大眾所能接受與喜歡的音樂。 秉持著這樣的脈絡,讓我發展出教學時的核心理念,立志做跨界音樂教學,讓古典樂流行化,利用古典音樂當題材,搭配流行、爵士風格的曲風,把這樣看似衝突的元素融合在一起。將古典、爵士、流行三方面的承襲與脈絡放入課程中,讓學生能擁有「多元」鋼琴演奏知識與能力。

2013年9月3日 星期二

新竹鋼琴教室~免費樂理課程來囉~


2011鋼琴教室安排兒童團體樂理輔導課程"

輔導宗旨:希望能加強兒童國小階段樂理觀念

輔導對象:凡國小階段,想充實基礎樂理的同學

輔導時間:每個月的第三週星期日,早上9:30~10:30(1/16. 2/20. 3/20. 4/17)

輔導費用:本教室學生免費(只需付書本費用),非本教室學生每期600+書本費用(4堂課)

人數有限,請盡早報名  聯絡電話:5322161   0912-239004何老師
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或是您想參加:
國際鋼琴檢定考試樂理班(A~D)
輔導費用: 2人以上每人3000/8(60)
安排樂理檢定內容:
A
鋼琴鍵盤認知、線音符/間音符、4/4拍號中四分/二分/附點二分/全音音符(及休止符)拍值、P/f記號、高低音譜號中之音符唱名(中央C往上及往下各一個八度)
B
(A級之範圍音符符桿位置、小節線、mf記號、漸強/漸弱符號、升//還原記 號。
C
(B級之範圍大譜表、上行/下行觀念、高低音譜號中之音符音名(中央C往上及往下各二個八度)、雙縱線(含段落雙縱線及終止雙縱線)/反覆記號、3/44/4拍號觀念
D
(C級之範圍八分音符/休止符、延長/重音/還原/mp記號、圓滑奏/斷奏符號、圓滑線(Slur)與連結線(Tie)、完全/不完全小節、跳進/級進觀念、1/2/3/4/5度音程。

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